Les cours sur le climat sont désormais obligatoires : c'est ainsi que l'Université de Californie prépare les diplômés à l'avenir
L'Université de Californie à San Diego est devenue la première grande université publique des États-Unis à exiger que les étudiants de premier cycle de toutes les spécialisations du campus suivent un cours sur le changement climatique.
L'ouragan Milton vient de passer par ici aux États-Unis, laissant derrière lui une traînée de dévastation et la mort. Les dégâts sont nombreux, notamment moraux : que deviendrons-nous d’ici à un avenir proche ? Beaucoup de gens le demandent, surtout – évidemment – les nouvelles générations, qui sont souvent bombardées malgré elles d’informations contradictoires.
C'est l'une des raisons pour lesquelles l'Université de Californie à San Diego exigera désormais une nouvelle condition d'obtention du diplôme pour les étudiants (environ 7 000) à partir de cet automne : la fréquentation de cours sur le changement climatiquepar le biais du Jane Teranes Climate Change Education Requirement (JTCCER), conçu pour garantir que les étudiants disposent des outils nécessaires pour comprendre et lutter contre le changement climatique.
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Le changement climatique est l'un des plus grands défis auxquels les étudiants d'aujourd'hui seront confrontés au cours de leur vie – explique Sarah Gille UC San Diego, professeur de sciences océaniques appliquées, de sciences du climat et d'océanographie physique impliquée dans le programme. La nouvelle exigence de cours de l'UCSD vise à préparer les étudiants à l'avenir.
Politique californienne, littérature et environnement, catastrophes naturelles : ce ne sont là que quelques-uns des cours de l'UC San Diego qui satisferont à sa nouvelle exigence de «éducation au changement climatique», la première du genre dans une grande université publique.
De quoi s'agit-il
Il s’agit de véritables cours qui doivent couvrir au moins 30 % de contenus liés au climat et aborder deux des quatre domaines : les fondements scientifiques, les impacts humains, les stratégies d’atténuation et l’apprentissage par projet.
Titré Jane Teranes Exigence d’éducation sur le changement climatique (du nom de Jane Teranes, professeure à la Scripps Institution of Oceanography, qui a défendu l'éducation climatique à l'UC San Diego), le programme a été mis en œuvre cet automne avec l'exigence en place pour les étudiants obtenant leur diplôme en 2028.
Plus précisément, plus de 40 cours répondront aux exigences et seront disponibles pour l'année universitaire en cours, selon l'université, qui a déclaré que des offres supplémentaires devraient être ajoutées aux catalogues de cours à l'avenir.
Parmi ceux proposés figurent des cours sur la santé planétaire, l’intersection de la justice de genre et de la justice climatique, l’économie de l’énergie, l’éthique du changement climatique et la manière dont l’environnement a façonné la littérature.
Que les étudiants de premier cycle se spécialisent en STEM, en sciences humaines, en arts, en sciences sociales ou dans tout autre domaine, cette exigence les dotera d'une solide compréhension du changement climatique et de la manière dont ils peuvent contribuer à des solutions significatives, a déclaré le chancelier de l'UC San Diego Pradeep K. Khosla dans le communiqué de presse.
Bref, cette année universitaire s’annonce différente. Prenons conscience à quel point l'approche de chacun face aux problèmes liés à la crise climatique doit être différente. L'Arizona State University introduit également cette année une nouvelle exigence de durabilité pour l'obtention du diplôme, tandis que Columbia, Harvard et Stanford ont créé des écoles entières dédiées à cette question. Et en Italie ?
