Le Brésil est le premier pays au monde à insérer la culture océanique dans les programmes scolaires (et tout le monde devrait le suivre)
La culture océanique sera enseignée à l'école au Brésil pour que les nouvelles générations comprennent l'importance de s'en occuper: un tournant fondamental et profond pour notre avenir et pour celui de la planète
Le Brésil Il a franchi une étape pionnière dans le contexte deéducation environnementaledevenant le Premier pays du monde pour insérer officiellement le culture océanique Dans les programmes scolaires. Cette innovation a été annoncée lors du Fórum Internacional Currículo Azul, tenu à Brasília, où un protocole d'intention a été signé avec le soutien de l'UNESCO et des ministères brésiliens de l'éducation et de la science, de la technologie et de l'innovation.
Le So-called « Curriculum bleu » vise à transformer la perception des océans, faire comprendre aux étudiants que la mer est non seulement synonyme de vacances ou de pêche, mais mais mais Un écosystème fondamental pour la réglementation climatique, la biodiversité et la lutte contre le changement climatique. Dans un moment historique marqué par une crise environnementale mondiale, cette initiative est une réponse concrète et urgente.
La révolution qui a commencé à partir d'une seule ville
Tout a commencé en 2021 a Santoscôte côtière dans l'État de Saint Paul, qui a introduit une loi pionnière sur l'éducation océanique. Aujourd'hui au-delà 100 000 étudiants Brasiliani participe à Activités éducatives liées aux océans: Des clubs des sciences aux Jeux olympiques de la mer à la formation de jeunes ambassadeurs de l'océan.
La mesure fait partie du Década de Ciência Oceânica (2021-2030)proclamé par les Nations Unies pour la promouvoir développement durable par l'amélioration des connaissances marino. Selon l'UNESCO, le Brésil est un modèle à suivre: il a transformé les connaissances scientifiques en Politiques publiques inclusivesimpliquant des universités locales, des écoles et des communautés.
L'un des grands défis est de changer le LDB (loi des directives et bases de l'éducation nationale) Pour Rendre cette proposition permanente en cycles scolaires fondamentaux et moyens. Le projet de loi est actuellement en discussion au Sénat, avec le soutien des sénateurs et des conférenciers qui voient dans cette réforme l'occasion de former des générations plus conscientes et responsables.
Le changement passe par les nouvelles générations
Une initiative qui représente un extraordinaire Espoir pour l'avenir. Dans un monde souvent paralysé de l'inhale face aux urgences environnementales, pour voir un pays assumer la responsabilité de Éduquer les nouvelles générations La protection des océans est un signal extrêmement positif.
L'insertion de la culture océanique dans les programmes scolaires signifie non seulement transmettre des connaissances scientifiques, mais aussi Cultivez un nouveau regard sur la planète. Cela signifie élever des enfants et des adolescents avec la conscience que Chacune de notre action a un impact Sur l'équilibre naturel et que la protection de la mer est de nous protéger.
Il est encourageant de voir qu'un projet né dans une seule ville a pu se transformer en politique nationale, impliquant des écoles, des universités, des gouvernements et même des Nations Unies. Cela montre que Le changement commence par le bas, mais il peut devenir contagieux.
Le défi climatique peut sembler immense, mais des actions comme celle-ci nous rappellent que par la connaissance, la collaboration et l'engagement collectif Il est possible de construire un avenir plus sain, juste et durable. À une époque marquée par de nombreuses incertitudes, le programme bleu nous donne une légère certitude: l'école et Les nouvelles générations peuvent vraiment changer le monde.
Source: UNESCO
